Lisätietoa löytyy Aktiivi-hankkeen ennakointiraportista (Kirsi Saloniemi: Aktiivinen kansalaisuus ja avoimet oppimisympäristöt tulevaisuudessa)
Tulevaisuusteemat:
- Avoimet oppimisympäristötAktiiviset kansalaiset
- Kehittynyt asiantuntijuus
- Esimerkiksi verkkokirjoittaminen: muutkin/jäsenet voivat jättää mielipiteitään ja toiveitaan
- Keskeneräisistä asioista on pakko keskustella (vrt. e-kansalaisuus)
Uudet teknologiat & niiden myötä muuttuneet yhteisöllisyyden käsitteet ovat voimakkaasti sulautumassa työelämään ja julkisiin palveluihin:
- Esiselvityshankkeessa on hahmotettava ne kehityslinjat joihin panostamalla koulutus- ja neuvontapalveluista saadaan toimivia ja osallistavia sekä elinkaareltaan kestäviä.
- Enää ei ole mahdollista jättäytyä tämän teknologian ulkopuolelle: "ollaksesi osa suomalaista yhteiskuntaa sinun on oltava netissä, ei ole enää muuta vaihtoehtoa"
- Osaa etsiä tietoa ja arvioi sitä
- Ei pelkää uutta
- Taitaa teknologioita
- Osaa toimia yhdessä ja yhteisöllisesti eri oppimisympäristöissä
- Näkevät oppijan aktiivisena toimijana (eli ei vaan kaadeta tietoa...)(Tulokset ovat arvottomia jos ne eivät vaikuta toimintaan)
- Mahdollistavat yhdessä tekemisen ja asiantuntijuuden jakamisen
- Ovat aktivoivia oppimisympäristöjä (oppimisympäristö ei ole pelkkä tila, se voi olla esimerkiksi työ/kaikki mikä liittyy oman asiantuntijuuden kehittämiseen)
- Ohjauksen ja opastuksen/tuen tarpeellisuus korostuu
- Tietoyhteiskunnassa (painotus sanassa yhteiskunta) olet sitä mitä jaat, et sitä mitä omistat (sosiaaliset mediat luovat uutta sosiaalista kulttuuria, ei rajoiteta tiedon jakamista kuten ennen)
- Tietoa on avoimesti saatavilla (vaatii avointa teknologiaa) (avoimet sovellukset & ilmaiseksi kaikkien käytössä)
- Välineet mahdollistavat sen, että muodostuu globaaleja kulttuureja, verkostokulttuureja & mobiiliheimoja eli ajan ja paikan merkitys alkaa hävitä
- Uusi yhteisöllisyys: Yhteisön sisällä ei enää ole perinteistä yksityisyyttä, elämästä on tullut akvaariomaista
- Sosiaalinen media on yhtä vaikuttava kulttuurin muutos kuin painokone
- Murros on niin nopea että emme ehdi ihmisinä kasvaa näihin uusiin välineisiin (epäsosiaalinen media)
- Meemit (itseohjautuvat, spontaanit kansanliikkeet) voivat syntyä päivissä
- Media-ala käy läpi valtavaa teknologialoikkaa (jakelu onkin netissä, kulutus kasvaa... mitä tapahtuu kirjoille, lehdille... loistopainoksia lahjaesineitä, muuten lukulaitteilla, ei enää tarvita postin jakelua, e-palvelut on lähtökohta/varataan mahdollisuus maksulliseen? lähipalveluun esim. lasku on sähköinen/tilaamalla saa paperiversion???)
- Oppimisen, työn ja eläkkeen rajapinnat hämärtyvät, ihmisillä on toistakymmentä ammattia
- Haaste = Poisoppiminen: Vanhasta kulttuurista poisoppiminen on paljon vaikeampaa kuin uuden tekeminen. Ihmiset lähtevät mukaan lisäarvon kautta: huomaavat kuinka paljon helpompi tai kätevämpi tämä uusi toimintatapa on.
- Aktiivisten ihmisten eliitti ja passiivisten ihmisten alakuilu/aktiivisuuskuilu (ei taitoja, ei kiinnostusta...)
- Verkostoitumistaidot
- Tietojen hankinta-/hallintataidot
- Elämänhallintataidot
- Aikajana työn ja ykstyiselämän välillä on jo osin menetetty. Työtä ei enää mitata ajassa vaan aikaansaannoksissa: Ei enää osaa olla tekemättä töitä ja ajattelematta töitä - Haaste: työajan pitäminen alle 10 tunnissa/päivä
Somen syövereissä/Työpaikoilla muututaan hitaasti & muutos työpaikalla pelottaa
Eero Leppänen/Lapin Kansa 9.10.2011
Työyhteisöjen ohjaus sosiaalisen median sisäiseen käyttöön (kysymys ei siis ole Facebookista) ei aina ole tuloksiltaan rohkaisevia:
- Työhierarkioita ei ole helppo murtaa
- Ennakkoluulot & luovat voimat eivät pääse vapaasti virtaamaan
- Raja-aitoja rikkovat toimintatavat ja avoin viestintäkulttuuri eivät jalkaudu
- Toimintatapoja on vaikea muuttaa:
- Sähköposti on toiminut loistavasti jo 15 vuotta (kaikki osaavat viimeinkin käyttää)
- Uudenlaisten yhteistyömahdollisuuksien koetaan vain sekoittavan pitkään rakennettuja ja yhteisesti sovittuja työnkuvia
